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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 [4f[En|V  
[/font] (b^hXJN  
NAi;DiYS  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
;e..pX+C  
n,[D"5n  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 QBnEH N  
D xUtefr  
学员练习时间:25分钟 ]lz6^c8  
t^35L:m[  
工具 u1oz|GeTBB  
G#Pqrh Y  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) !}$|jN%  
I`p.zINh  
g,|<iPrY  
讲师向各学员说明: _L*4\CS;  
NWU/2\|-  
1. 在练习前 w?w<[/3  
8%/dVbz{  
Z5;aPYTua  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; h*5K8%cy{  
:'bA}S?*  
{WIvZ k_Y/  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; B;]x5U   
Z:&f$I{V  
6)n,a*)|B  
ð造房子的时间有25分钟; NX ^x>  
gP=h|$;"  
6Hkw7>,,  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; /2DeWyd 4  
\zLZA:\#1  
bFxs7 L  
ð讲师将以糖果支付房款; fz7| \rm@  
X!#ift  
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| (uQ  
[size=3]2. 在造房子后
U?R<+~n#  
i ={6_:S  
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ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); ?`X%=  
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ub'v,%~>#2  
ð各小组向讲师报价 rDAY'Nhn=E  
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Ad`  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 D #E  (  
cr ^v;,P  
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*+yv4k1  
[size=3]共同讨论
ew?'[  
=i>-(oX  
D>0L3m>auf  
论题可以是 yL eACWO  
_A25.AOy  
C|0w.]  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; wez5>bKF  
4Yqfuk(=H  
N9;'gk|I  
2.是否没有领导者; " ~ ^vSD\  
vt3 XH]<1  
\g=X0#jE4  
3.是否没有做计划; it!xz=XOt  
-4 UA  
cp];KL1{  
4.是否没有进行有效分工和授权; lk@z&S  
 +^Cgr  
A7b]wlVp  
5.成本是否很高(用了多少纸) >e))2\  
:T`kf 6am  
[/size] d3h^  
8/qReM5gO  
[size=3]参考
l%/C-N%/  
WT"lX4%D  
yd45sbY8I]  
这一游戏可用在 ]# 2WTy  
Ta^?`j"  
Y!L5'"Z a  
l解决问题的技能 K9 fGjSb  
ypGBYM%  
@;6tf_@#$  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 }z{53)6  
o~o`Z/  
u2JCR")qL  


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