|
[/font][font=宋体] ,kcKAc
b
.ZKbmTC_s
目标:让学员领会到在判断事物时不应臆想, 实践是很好的防备失误的方法 }lDu'~xs=t
6G]\CRwy\S
[/size] -B|sR
x4(nCz
[size=3]参加人数:随意分成小组 hY~4>*w
eO/+0y-
[/size] Wx&%}PqEER
Y\B Q)+
[size=3]学员练习时间:5分钟 qEukQR74
f4
\Br4^
[/size] V@8$ A4%
Vs=(C]S
[size=3]工具 8#T*s<Y
!z
w
8
Y.
1. 剪刀各小组一把 (qiG-
J> )Y|J
2. 如图一纸圈各小组一个 wBiIWS"%XT
70bcI0JKu
[/size] 2? S r(~
V|Is8%''(
eu3>uHwtV%
[size=3] 图一 图二 5 $2 '
3wp
& %JW-
[/size] aJ3ss+kH}
^,3f8q8
[size=3]讲师向各学员说明: [(bL `c+
';Y6 5 =
ð各组学员首先判断将纸圈（如图二）从中间剪开后, 会有什么结果; 'Fmw3v]
Y^v""TDc 2
ð请各组中的一名学员实际剪一下; 3*%V_4v
D~5c wj8
ð各组学员判断将再次将纸圈从中间剪开后, 会有什么结果;
A#w*{28"
#F6! `-
ð可以让学员实际剪一下, 也可直接告知结果。 _(f)Cd}q
6XT\6l
[/size] 8@l.q
Q7 .k-G
[size=3]共同讨论 !j. ?r_@
|m<_@w"t
论题可以是 4 l1J*
; -|
IP
l在你剪开纸圈时有什么感想 ]
#l' pM
]Fi$+@no)
[/size] izE[i--
@f=;U*^"-
[size=3]参考 8lZs^@A
9A|#
这一游戏可用在 ! (zv\Eez
E\ } 9YA
l解决问题的技能 )]j6-jG-n0
UE:'@("
整个练习需时15分钟左右剪纸圈 9Qo.K;J%
|
一共有 0 条评论