创新型班组课堂

海上救生 Y{M~dj/U5}  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 iQs.}RYy  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 "HX@~`g"  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 Z.5-@\  
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工具 4q.x4  
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1.准备好的答题纸 (见附件) ~"tB.q<c  
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[size=3]讲师向各学员说明: CGX 4FE   
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, ]w
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ð还有20分钟就要沉没了。 7h%%%}_o  
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ð船上有16个人, =737f  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 YlN(d  
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ð哪6个人应上救生船呢? 3}%/,A   
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ð请给下列16人排序。 'D)G;K2.4  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 TZ&m0mIo  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; T5RV^rR  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 VDIS<#K  
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[size=3]共同讨论 {A$@a RF  
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论题可以是 -/G*^Z k  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 &D_>#.yF#  
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l是否缺少领导者 @B [4J>  
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l小组是否有统一的原则 O>hE~C>  
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l小组成员是否懂得妥协 QobQ6iw5\  
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[size=3]参考 X)4kK/  
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这一游戏可用在 9p<Z(^;<  
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l团队合作 E07=Z]s  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 a
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